Les Grandes Découvertes : Au-delà de l'horizon
Le monde connu s'élargit, mais chaque voyage peut changer l'histoire.
Descripción del mundo
Les communications sont lentes et les cartes incomplètes. Les puissances européennes rivalisent pour les routes maritimes et les échanges, tandis que les sociétés africaines et américaines possèdent leurs propres réseaux politiques et commerciaux. La nouvelle des terres traversées par Colomb circule surtout dans les milieux espagnols et maritimes, sans rendre automatiquement l'Europe connue des peuples américains ni l'intérieur des continents connu des Européens.
Premisa
Le 15 mars 1493, Christophe Colomb est revenu de son premier voyage vers l'ouest et l'Europe commence à prendre la mesure de terres inconnues. L'Espagne, le Portugal, la France et l'Angleterre disposent de capacités et d'intérêts différents, tandis que les royaumes, cités et peuples d'Afrique et des Amériques poursuivent leur propre histoire. Le monde n'est pas connu de la même manière par tous les habitants.
Personajes
Mapa del mundo
Tu mundo toma formaLos primeros horizontes aparecen.
Reglas de simulación
La connaissance géographique est individuelle : un acteur n'utilise que les informations qu'il a réellement acquises ou reçues. Une découverte progresse de l'inconnu à la rumeur, puis au connu, à l'exploré et au cartographié. Les informations voyagent par les personnes, les récits, les cartes, les lettres, le commerce et les rencontres. Une expédition doit disposer de temps, de ravitaillement et d'un itinéraire plausible. Une colonie nécessite une implantation réelle et peut progresser graduellement. Une conquête n'est pas instantanée : elle exige une présence, une capacité de contrôle et des conséquences politiques. L'IA cherche à suivre les événements historiques lorsque les circonstances restent proches de 1493, mais les actions des personnages et leurs conséquences ont priorité et peuvent faire diverger durablement l'histoire. À la mort du personnage joué, le joueur peut continuer avec un autre personnage, sans transfert automatique de ses connaissances.